Кудрина Е.В.

 

Кудрина Е.В.

(ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный университет имени Владимира Даля»)

 

Особенности когнитивной лингвистики. Понятие «Концепт»

 

Современная лингвистика рассматривает язык как общественное явление,  которое тесно связано с культурой и историей того или иного народа. В центре внимания стоит личность носителя языка, которая раскрывается посредством исследования языка человека, отражает духовную сущность, мотивацию и ценностную иерархию, существующую в сознании носителя языка. Человеческий интеллект, как и сам человек, немыслим без языка. Он вмешивается во все мыслительные процессы, создает новые ментальные пространства.

Когнитивная лингвистика исследует ментальные процессы, происходящие при восприятии, осмыслении, познании действительности сознанием, а также виды и формы их ментальных репрезентаций. Она входит как составная часть в когнитивистику, интегральную науку о когнитивных процессах в сознании человека, обеспечивающих оперативное мышление и познание мира. Когнитивистика является междисциплинарной наукой, которая исследует модели сознания, связанные с процессами познания, с приобретением, производством, хранением, использованием, передачей человеком знаний, с репрезентацией знаний и обработкой информации, поступающей к человеку по разным каналам. Также она связана с переработкой знаний, принятием решений, пониманием человеческой речи, логическим выводом, аргументацией и с другими видами познавательной деятельности.

Отличие когнитивной лингвистики от других когнитивных наук состоит в материале исследуемого явления. Она исследует сознание на материале языка. Она является языковедческих направлением, согласно которому функционирование языка рассматривается как разновидность познавательной деятельности, а когнитивные структуры и механизмы человеческого сознания исследуются посредством языковых явлений.

Ключевыми понятиями когнитивной лингвистики являются понятие информации и ее обработки человеческим разумом, понятие структур знания и их репрезентация в сознании личности и языковых формах. Вместе с другими науками, входящими в когнитивистику, она пытается ответить на вопрос о том, как организовано сознание человека, как человек познает мир. Значение языка является чрезвычайно важным, так как именно через язык объективируется умственная деятельность. Когнитивная лингвистика исследует, как связаны структуры человеческих знаний с языковыми формами, как они представлены в сознании человека.

В современной когнитивной лингвистике основным становится понятие «концепт», который как термин все чаще используется исследователями, которые рассматривают проблемы языкового представления познавательных явлений. Именно это ключевое понятие отличает когнитивную лингвистку от других направлений исследования семантики. Это понятие не имеет однозначного определения, содержание концепта очень существенно варьируют в концепциях различных научных школ и отдельных ученых. Это связано с тем, что концепт имеет двойственную сущность.

Концепт является единицей сознания и информационной структуры, он отражает человеческий опыт [1, с. 91].

Для Ю. Степанова концептом является микромодель культуры, он порождает ее и порождается ею [3, с. 40].

В последнее время одной из важнейших проблем когнитивной лингвистики стала проблема отражения в сознании человека целостной картины мира, зафиксированной в языке. Человек, приобретая опыт, трансформирует его в определенные концепты, логически связывая их между собой, формируют концептуальную систему. Она конструируется, модифицируется и уточняется человеком непрерывно. Концепты, оказываясь частью системы, попадают под влияние других концептов и видоизменяются. Меняется с течением времени и количество концептов, и объем их содержания [2, с. 30].

Когнитивная лингвистика унаследовала достижения всех языковедческих парадигм, существовавших до нее, и развивает вместе с философией и психологией существующие проблемы между языком и мышлением, но рассматривает их в таких категориях как знания, языковые разновидности знаний, языковые способы репрезентации знаний, процедуры оперирования знаниями, ментальные структуры. Когнитивная лингвистика отмечает, что частью когнитивной способности личности является ее языковая способность. Таким образом, можно сделать выводы о том, что для когнитивной лингвистики присущи такие установки: связь с другими науками, изучение языка с целью познания его носителей, изучение многообразия функций языка, объяснения языковых явлений.

 

Литература

1. Кубрякова Е. С. Концепт. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. Кубрякова, В. Демьянков и др. – М. : Изд-во МГУ, 1996. – С. 90–93.

2. Попова З. Когнитивная лингвистика / З. Попова, И. Стернин. – М. : Восток–Запад, 2007. – 314 с.

3. Степанов Ю. Константы: Словарь русской культуры. Опыт исследования / Ю. Степанов. – М. : Школа «Языки русской культуры», 1997. – С. 40–76.